EduPage       Rozvrh       E-mail       Strava       Požadavky

Logo Střední škola grafická Brno, p.o.
  • Aktuality
  • O škole
    • Proč studovat u nás
    • Spolek přátel SŠG Brno
    • Ubytování žáků
    • Školní blog
    • Práce žáků
    • Školní časopis Granat
    • Školní poradenské pracoviště
    • Žákovský parlament
    • Školská rada
    • Projekt DofE
    • ERASMUS+
    • Fotografie
  • Uchazeč
    • Dny otevřených dveří
    • Přijímací řízení
    • Maturitní obory
    • Zkrácené studium
    • Nejčastější dotazy
  • Žák & rodič
    • Praktické informace
    • ISIC
    • Odborná praxe/výcvik
    • Maturita & zkoušky
    • Školní jídelna
    • Fotografie
    • Ke stažení
  • Veřejnost
    • Úřední deska
    • Příjem zakázek
    • Kurzy & školení
    • Projekty
    • Hledáme spolupracovníky
    • Nabídky pro absolventy
    • Sponzoři
    • Ke stažení
  • Kontakty
    • Vedení školy
    • Teoretická výuka
    • Praktická výuka
    • Provozně ekonomický úsek

RESILIENCE 7 – Psychická odolnost – praxe

27. prosince 2023 | Podpora resilience žáků a pedagogů SŠ grafické Brno

V posledním videu se podíváme na praktickou část resilience/psychické odolnosti. Dozvíte se, jak ji ve vlastním životě (vy)budovat k lepšímu wellbeingu.  V rámci realizace projektu nabízíme žákům a pedagogům vzdělávací video přednášky výživového a lifestyle...

RESILIENCE 6 – Psychická odolnost – teorie

27. prosince 2023 | Podpora resilience žáků a pedagogů SŠ grafické Brno

• Základ problematiky • Co vše ovlivňuje schopnost psychické odolnosti • Jak poznám, jestli jsem odolná(ý) vůči stresu? V tomto videu se podíváme na teoretickou část problematiky resilience/psychické odolnosti. Definujeme si, o co celkově jde a co...

RESILIENCE 5 – Stres management a jak na něj

30. listopadu 2023 | Podpora resilience žáků a pedagogů SŠ grafické Brno

Co je to stres a co to v těle znamená Zdroje stresu  Vnímání stresu jako důležitý faktor  Jak se stresem pracovat  Stres je největší proměnná v celkovém wellbeingu. Schopnost se stresem pracovat je zase důležitá proměnná z hlediska resilience. Pochopit...

RESILIENCE 4 – Prokrastinace a time management

24. listopadu 2023 | Podpora resilience žáků a pedagogů SŠ grafické Brno

• Co tyto pojmy skutečně znamenají• Jak se prolíná téma stresu s prokrastinací i time managementem• Praxe – jak pracovat s prokrastinací i time managementem  Prokrastinace není vždy „špatně“, pokud se umí využít smysluplně pro zvýšení...
RESILIENCE 3 – Nástrahy nepřirozených podnětů 

RESILIENCE 3 – Nástrahy nepřirozených podnětů 

25. října 2023 | Podpora resilience žáků a pedagogů SŠ grafické Brno

Nástrahy nepřirozených podnětů (stimulanty, kratom, energetické nápoje, sociální sítě)     • Úvod do stimulantů – co to vlastně je    • Jaký mají vliv na tělo – plusy a mínusy    • Jak je využívat a tělu neškodit  Moderní...
« Starší příspěvky
Další příspěvky »

Aktuality

  • Termínový kalendář pro Maturitní zkoušky – jaro 2026 8. září 2025
  • Výsledky 4. kola přijímacího řízení pro školní rok 2025/2026 8. září 2025
  • Schválení školního řádu od 1. 9. 2025 8. září 2025
  • Výsledková listina doplňovací volby do Školské rady 26. 8. 2025 8. září 2025
  • Maturitní okruhy, témata a zadání pro 2025/2026 5. září 2025

Školní časopis

Školní časopis Granat

Střední škola grafická Brno
Střední škola grafická Brno
Střední škola grafická Brno
1.7K likes 1.8K followers
Like Page
Share
Střední škola grafická Brno
Střední škola grafická Brno️ před 8 měsíců

TIMO: Mám kořeny v květináči V rámci projektu Kulturní povědomí a vyjádření (OP JAK) navštívili žáci naší školy dne 17. 12. 2024 edukační program TIMO: Mám kořeny v květináči v brněnském Domě umění. Seznámili jsme se s tvorbou streetartového umělce, jehož díla nacházíme na různých zapomenutých, často nevzhledných místech – na sloupech, zdech, plotech, odpadkových koších, v průjezdech, pod mosty a podobně. Jeho výtvarně pojatá hesla ve veřejném prostoru reagují na právě prožívané situace, události, politiku nebo konzumní způsob života. V textech je ironický, reaguje na naše nevědomé konání, pracuje s humorem a paradoxem, dotýká se společenských témat. Žáci ve svých zpětných vazbách oceňovali autorův důvtip, originalitu a atraktivní vizuální stránku jeho tvorby. V následujícím workshopu si žáci vyzkoušeli tvorbu vlastní šablony a její aplikaci na látku. V této části programu také ocenili možnost uplatnit svou fantazii a kreativitu. Mgr. Dagmar Gallistlová, Mgr. Tereza Marholdová

TIMO: Mám kořeny v květináči 
V rámci projektu Kulturní povědomí a vyjádření (OP JAK) navštívili žáci naší školy dne 17. 12. 2024 edukační program TIMO: Mám kořeny v květináči v brněnském Domě umění. 
Seznámili jsme se s tvorbou streetartového umělce, jehož díla nacházíme na různých zapomenutých, často nevzhledných místech – na sloupech, zdech, plotech, odpadkových koších, v průjezdech, pod mosty a podobně. Jeho výtvarně pojatá hesla ve veřejném prostoru reagují na právě prožívané situace, události, politiku nebo konzumní způsob života. V textech je ironický, reaguje na naše nevědomé konání, pracuje s humorem a paradoxem, dotýká se společenských témat. Žáci ve svých zpětných vazbách oceňovali autorův důvtip, originalitu a atraktivní vizuální stránku jeho tvorby.
V následujícím workshopu si žáci vyzkoušeli tvorbu vlastní šablony a její aplikaci na látku. V této části programu také ocenili možnost uplatnit svou fantazii a kreativitu. 

Mgr. Dagmar Gallistlová, Mgr. Tereza Marholdová
TIMO: Mám kořeny v květináči 
V rámci projektu Kulturní povědomí a vyjádření (OP JAK) navštívili žáci naší školy dne 17. 12. 2024 edukační program TIMO: Mám kořeny v květináči v brněnském Domě umění. 
Seznámili jsme se s tvorbou streetartového umělce, jehož díla nacházíme na různých zapomenutých, často nevzhledných místech – na sloupech, zdech, plotech, odpadkových koších, v průjezdech, pod mosty a podobně. Jeho výtvarně pojatá hesla ve veřejném prostoru reagují na právě prožívané situace, události, politiku nebo konzumní způsob života. V textech je ironický, reaguje na naše nevědomé konání, pracuje s humorem a paradoxem, dotýká se společenských témat. Žáci ve svých zpětných vazbách oceňovali autorův důvtip, originalitu a atraktivní vizuální stránku jeho tvorby.
V následujícím workshopu si žáci vyzkoušeli tvorbu vlastní šablony a její aplikaci na látku. V této části programu také ocenili možnost uplatnit svou fantazii a kreativitu. 

Mgr. Dagmar Gallistlová, Mgr. Tereza Marholdová TIMO: Mám kořeny v květináči 
V rámci projektu Kulturní povědomí a vyjádření (OP JAK) navštívili žáci naší školy dne 17. 12. 2024 edukační program TIMO: Mám kořeny v květináči v brněnském Domě umění. 
Seznámili jsme se s tvorbou streetartového umělce, jehož díla nacházíme na různých zapomenutých, často nevzhledných místech – na sloupech, zdech, plotech, odpadkových koších, v průjezdech, pod mosty a podobně. Jeho výtvarně pojatá hesla ve veřejném prostoru reagují na právě prožívané situace, události, politiku nebo konzumní způsob života. V textech je ironický, reaguje na naše nevědomé konání, pracuje s humorem a paradoxem, dotýká se společenských témat. Žáci ve svých zpětných vazbách oceňovali autorův důvtip, originalitu a atraktivní vizuální stránku jeho tvorby.
V následujícím workshopu si žáci vyzkoušeli tvorbu vlastní šablony a její aplikaci na látku. V této části programu také ocenili možnost uplatnit svou fantazii a kreativitu. 

Mgr. Dagmar Gallistlová, Mgr. Tereza Marholdová
6

ssgbrno
363 Posts
1.2K Followers

SSG BRNO

Dne 4. 4. 2023 na naší škole proběhl Workshop odborných garantů aktivit projektu IKAP JMK II

#workshop #ssgbrno #jihomoravskykraj #jmk #ikapjmkii #projekt #odbornici #sitotisk #rezaciplotr
30
0

Dne 4. 4. 2023 na naší škole proběhl Workshop odborných garantů aktivit projektu IKAP JMK...

A jaké bylo dění na grafické v uplynulých měsících? To můžete shlédnout na průřezových fotografiích 📸 
Soutěž s FabLab Brno 🏆
.
.
.
#graficka #zivotnaskole #prijdteknam #zabavamusibyt @fablabbrno
54
0

A jaké bylo dění na grafické v uplynulých měsících? To můžete shlédnout na průřezových fotografiích...

A jaké bylo dění na grafické v uplynulých měsících? To můžete shlédnout na průřezových fotografiích 📸 
Poslední zvonění 🛎️
.
.
.
#graficka #zivotnaskole #prijdteknam #zabavamusibyt
68
0

A jaké bylo dění na grafické v uplynulých měsících? To můžete shlédnout na průřezových fotografiích...

A jaké bylo dění na grafické v uplynulých měsících? To můžete shlédnout na průřezových fotografiích 📸 
Brněnský Majáles a náš 🤴🏻& 👸🏼 
.
.
.
#graficka #zivotnaskole #prijdteknam #zabavamusibyt @grafickamajales @majalesbrno
59
0

A jaké bylo dění na grafické v uplynulých měsících? To můžete shlédnout na průřezových fotografiích...

A jaké bylo dění na grafické v uplynulých měsících? To můžete shlédnout na průřezových fotografiích 📸 
.
.
.
#graficka #zivotnaskole #prijdteknam #zabavamusibyt #fablabkamion #3dprinting #cncmachining #frezka @fablabbrno #kamionnadvorku
49
0

A jaké bylo dění na grafické v uplynulých měsících? To můžete shlédnout na průřezových fotografiích...

A jaké bylo dění na grafické v uplynulých měsících? To můžete shlédnout na průřezových fotografiích 📸 
Kurz sebeobrany 🤺
.
.
.
#graficka #zivotnaskole #prijdteknam #zabavamusibyt
50
1

A jaké bylo dění na grafické v uplynulých měsících? To můžete shlédnout na průřezových fotografiích...

A jaké bylo dění na grafické v uplynulých měsících? To můžete shlédnout na průřezových fotografiích 📸 
Tradiční návštěva nadpozemských bytostí 🎅🏼👹😇
.
.
.
#graficka #zivotnaskole #prijdteknam #zabavamusibyt #mikulas #cert #andel #tradice
79
0

A jaké bylo dění na grafické v uplynulých měsících? To můžete shlédnout na průřezových fotografiích...

A jaké bylo dění na grafické v uplynulých měsících? To můžete shlédnout na průřezových fotografiích 📸 
Den bez tašek 🎒
.
.
.
#graficka #zivotnaskole #prijdteknam #zabavamusibyt #zakovskyparlament
69
0

A jaké bylo dění na grafické v uplynulých měsících? To můžete shlédnout na průřezových fotografiích...

A jaké bylo dění na grafické v uplynulých měsících? To můžete shlédnout na průřezových fotografiích 📸 
Florbalová soutěž 🏑
.
.
.
#graficka #zivotnaskole #prijdteknam #zabavamusibyt #spotemkuzdravi #florbal
71
0

A jaké bylo dění na grafické v uplynulých měsících? To můžete shlédnout na průřezových fotografiích...

Důležité kontakty

Pro veřejnost



+420 727 986 999



[email protected]

Sekretariát



+420 517 810 126



[email protected]

Studijní referentka



+420 545 212 335



[email protected]

  • Sledovat
  • Sledovat
  • Sledovat
  • Sledovat

Školní budovy



Šmahova 364/110, 627 00 Brno

Praktická výuka, ředitelství



Kudelova 6, 602 00 Brno

Teoretická výuka

Žáci & rodiče

EduPage

Rozvrh hodin

Praktické informace

Školní poradenské pracoviště

Žákovský parlament

Školní časopis Granat

ISIC

Divadelní představení

Odborná praxe/výcvik

Maturita & zkoušky

Školní jídelna

Fotografie

Ke stažení

Pro uchazeče

Přijímací řízení

Dny otevřených dveří

Virtuální prohlídka

Nejčastější dotazy

Maturitní obory

Reprodukční grafik pro média

Tiskař na polygrafických strojích

Technik dokončovacího zpracování tiskovin

Polygrafie

Obalová technika

Zkrácené studium

Reprodukční grafik

Tiskař na polygrafických strojích

Knihař

Pro veřejnost

Příjem zakázek

Kurzy & školení

Projekty

Hledáme spolupracovníky

Nabídky pro absolventy

Sponzoři

Fotogalerie

Ke stažení

Úřední deska

Pravidla přístupnosti webu

Zřizovatel

Copyright © 2025 Střední škola grafická Brno, příspěvková organizace. Všechna práva vyhrazena.